Звуки и слоги, которые произносит Аня.
Ко-ко - это вне конкуренции.
Мяу - произносится как "мяяяя" в точности как кошка.
Гав - га!
Куколка - кука.
Му - уу.
Ууу (протяжно и громко) - на волка.
Ня-ня-ня (тоненьким голоском) - на мышку, по аналогии с пи-пи-пи, которое она пока не может произнести. Удивительно, что ня-ня на мышку говорит, а слово Аня говорить отказывается.
Ква - ка! - на лягушку.
Сегодня долго тренировалась говорить "ма-ма-ма-ма". Однако наши попытки соединить мой образ с произносимым ею "ма-ма" пока не имеют успеха. А просто так показать пальцем, где мама - это пожалуйста. То ли вредничает, то ли все это пока не соединяется у нее в голове.
Мотает головой, когда нет.
Разводит руками и растопыривает пальцы, когда что-то закончилось - мол, видите, ничегошеньки, несите еще!
Хватает мою руку, и показывает, что я должна сделать ею то, что она не может или не хочет делать сама - листать книжку, взять что-то. А еще полюбила закрывать уши руками, особенно, когда шумно - исследует свои возможности) "Затыкала уши я, я ее не слушала, ах мама-мам, как же ты была права")
В целом, достижения к одному году и семи месяцам достаточно скромные, нет, скажем так, стандартные) Фиксирую для истории, чтобы когда-нибудь удивляться, что Аня когда-то умела говорить только ня-ня-ня и еще несколько полу-слов.
Ко-ко - это вне конкуренции.
Мяу - произносится как "мяяяя" в точности как кошка.
Гав - га!
Куколка - кука.
Му - уу.
Ууу (протяжно и громко) - на волка.
Ня-ня-ня (тоненьким голоском) - на мышку, по аналогии с пи-пи-пи, которое она пока не может произнести. Удивительно, что ня-ня на мышку говорит, а слово Аня говорить отказывается.
Ква - ка! - на лягушку.
Сегодня долго тренировалась говорить "ма-ма-ма-ма". Однако наши попытки соединить мой образ с произносимым ею "ма-ма" пока не имеют успеха. А просто так показать пальцем, где мама - это пожалуйста. То ли вредничает, то ли все это пока не соединяется у нее в голове.
Мотает головой, когда нет.
Разводит руками и растопыривает пальцы, когда что-то закончилось - мол, видите, ничегошеньки, несите еще!
Хватает мою руку, и показывает, что я должна сделать ею то, что она не может или не хочет делать сама - листать книжку, взять что-то. А еще полюбила закрывать уши руками, особенно, когда шумно - исследует свои возможности) "Затыкала уши я, я ее не слушала, ах мама-мам, как же ты была права")
В целом, достижения к одному году и семи месяцам достаточно скромные, нет, скажем так, стандартные) Фиксирую для истории, чтобы когда-нибудь удивляться, что Аня когда-то умела говорить только ня-ня-ня и еще несколько полу-слов.